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2025-04-28

“杜老师，你们班小佳又在校园里扔纸飞机了，这白色垃圾很抢眼。”这是我们本周第二次收到分类部关于“纸飞机”的反馈。

找到小佳，想听听孩子和纸飞机的故事。

“我听说你很喜欢纸飞机，为什么？”

“没错，老师，因为飞机代表着梦想，我喜欢飞翔的感觉tg汉化包，就像飞翔的梦想一样！”

万万没想到，这么耸人听闻的一句话，竟然会从小贾这个顽皮的孩子口中说出来。是的，每个孩子都有自己的梦想，作为班主任，您有责任保护孩子的梦想。

我跟美术老师交流了一下，全班同学在美术课上一起折纸飞机。小贾折的纸飞机最多，而且每架纸飞机的风格都不一样，每只纸飞机的小贾设计原则都很明确。我让孩子们把梦想写在纸飞机上，然后带他们去场飞翔，我用手机记录下小佳纸飞机的高光时刻，他既兴奋又兴奋，说自己突然感觉自己像个明星。

事后，我告诉小贾，纸飞机可以折叠或放开，但放开后要收回去，以免影响环境卫生。另外，老师觉得放下梦想很美，希望能和你一起放飞。小佳听到这话笑了，我也笑了。

有时将“阻止”变成“通过”、“允许”可能比“禁止”更有效。

我始终相信每个孩子都有自己的闪光点，我们需要做的是充分挖掘这些闪光点，让每个孩子的潜能得到最大限度的发挥，变得越来越自信。

小贾擅长写字和画画，我让他负责班级主题板的整体设计。凭借专注的眼睛和灵巧的手指，没过几分钟，一面飘扬而敏捷的国旗就被绘制出来，赢得了全班同学的阵阵掌声。

后来，小贾主动问道：“老师纸飞机，我很会清洗玻璃，我们班上所有清洗玻璃的工作都有我”“老师，我特别喜欢种植绿色植物，我也有经验，可以负责管理吗”？

我咨询了孩子们并一致同意。小贾没有让我失望电报搜群，他不仅把玻璃清洗得又快又干净，还指导同学们掌握玻璃清洗的技术要领。农场也被小佳管理得很好，从选菜苗到种植telegram电脑端，小佳什么都负责。他是一个非常善良和有爱心的孩子，专门为老人买菜苗，不讨价还价，理解老叔叔老奶奶的苦。小贾带领同学们挖土、种苗、挑水、讲解种植要点，成为了种植的小高手。

“小佳又去哪儿了？”现在孩子们的回答不是“我不知道我要去哪里疯狂玩”，而是“我肯定在农场工作”。

每个孩子都有自己的闪光点，有的孩子数学好语文，有的孩子擅长运动，有的孩子擅长画漫画，有的孩子擅长讲笑话。我们需要顺应孩子的本性，让每个孩子都做自己。

（作者单位为山东省高密市第三实验小学）。

2021 年 6 月 2 日第十一期中国教师报